O candidato da coligação Pra Melhorar Salvador, Antonio Imbassahy se comprometeu com o Fórum Baiano de Educação Infantil (FBEI), em evento realizado ontem (18), no auditório do Ministério Público Estadual, em trabalhar pela educação infantil, caso seja eleito. Para tanto, assinou um termo de compromisso com o Fórum, na ciranda reflexiva Eleições Municipais - Educação Infantil; O que propõem os candidatos?

  "Gostaria de parabenizar a organização pela qualidade do debate, e, sobretudo pelo tema que hoje foi aqui discutido, pois investir na educação e investir no futuro de nossa nação, e também como importante ação preventiva em relação à violência urbana", disse Imbassahy no encerramento do evento.

  Durante a ciranda, ele relembrou importantes avanços alcançados durante a sua administração, como a profissionalização dos trabalhadores de creches comunitárias, a reforma de 114 dessas creches, além da garantia de recursos para 98 escolas comunitárias.

  "Essa cidade possui muitas organizações que trabalham para o bem da comunidade, e a prefeitura precisa apoiar e entender essa rede social para auxiliar no seu próprio trabalho, fizemos isso com o Fórum de Parceiros pela Educação que infelizmente foi totalmente desarticulado pela atual gestão", criticou Imbassahy.

  PRÉ-ESCOLA

  Sobre a educação infantil, o candidato afirmou inclusive que está previsto em seu plano de governo, coordenado pelo candidato a vice Miguel Kertzman, a inserção da pré-escola na rede municipal de ensino. "A criança que começa a ter contato com as letras e os números mais cedo, quando chega às primeiras séries deslancha muito mais fácil. As pessoas possuem a mesma inteligência, a diferença está nas oportunidades", disse Imbassahy.

  Outra ação lembrada por ele foi a elaboração do documento intitulado Políticas e Diretrizes para a Educação Infantil Integrada, que ficou pronto para ser utilizado pela atual administração, mas também não teve prosseguimento.

  "Em 97 fizemos o plano de cargos e salários do magistério, que foi o primeiro das capitais brasileiras, 90% dos professores tiveram acesso à graduação plena, tivemos exemplos fantásticos, como o da escola Cid Passos, em Coutos, onde houve uma participação intensa das famílias no processo de ensino dos alunos", lembrou Imbassahy.